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沈阳市辽中区特殊教育学校好还是中国医科大学附设卫生学校好,哪个好，哪个值得去读？

技校网 更新时间：2022-09-17 09:26:49 解决时间：2022-09-16 23:07

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有很多学生会在沈阳市辽中区特殊教育学校和中国医科大学附设卫生学校二个学校中做选择，究竟是报中国医科大学附设卫生学校好，还是报沈阳市辽中区特殊教育学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：
（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；
（2）对比沈阳市辽中区特殊教育学校和中国医科大学附设卫生学校的性质（是公办还是民办？）；
（3）对比沈阳市辽中区特殊教育学校和中国医科大学附设卫生学校的升学率，毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校；
（4）对比沈阳市辽中区特殊教育学校和中国医科大学附设卫生学校的就业情况；
（5）对比沈阳市辽中区特殊教育学校和中国医科大学附设卫生学校的获取各类荣誉；
（6）你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业；
（7）对比环境、教学设备、师资力量；
（8）对比教学质量如何，是否能够学到真本领；
（9）学校的地理位置、是否方便出行；
中国医科大学附设卫生学校与沈阳市辽中区特殊教育学校对比表
中国医科大学附设卫生学校沈阳市辽中区特殊教育学校
荣誉
性质民办公办
地址辽宁省沈阳市和平区中山广场附近沈阳市辽中区政府路428号
沈阳市辽中区特殊教育学校【公办】
招生专业

学校校名机构代码学校性质（公办/民办）主管部门学校地址招生专业专业代码招生计划学习形式学制收费标准（元/学年）联系电话学校官网网址
沈阳市辽中区特殊教育学校5121000057公办辽中区教育局沈阳市辽中区政府路 428号汽车美容与装潢0827006全日制3免学费024-87881745lztx.syn.cn
民族风味食品加工制作0712007全日制3免学费
学校简介

沈阳市辽中区特殊教育学校是一所充满博爱精神和人性本真的学校。这个特殊的群体，沐浴着党和政府的阳光雨露，吸吮着各界爱心人士的营养元素，学校各项工作得到长足的发展。
2017年，学校占地面积11200㎡，建筑面积4750㎡。图书馆藏书8700册。学校有各类残疾学生145人，开设教学班10个，其中培智班7个，聋班1个,高职2个班。在职教师28人。学校以学科知识传授为基础，以促进学生回归主流社会为目标，以个别化教学方法为抓手，注重潜能开发和缺陷补偿，强调内涵发展，全面提升学生的素质。逐步形成了“校园生活亲情化、课程体系生活化、教学康复个别化、特长培养多样化、职业教育专业化，着力培养意志坚定、兴趣广泛、有一技之长、能自食其力、残而有为的合格人才”的“五化一技”的系统教育模式。
学校坚持以学生的生存和发展为核心，培养残障学生实际生活中重要而必备的技能，促进学生的身心发展。学校职业教育拟定以“培养—实践—就业”专业一体化为发展目标。解决学生*后的就业问题，旨在达到自给自足，自食其力。
学校将以辽宁省特殊教育提升计划为契机，努力规范自己，打造特色，以更优美的环境、更优质的服务、更优良的业绩，去关怀学生，去培育学生，用智慧伴随生命的精彩向每一个更高的目标前行。
设施设备

学校设有专业的实训教室：食品加工教室、汽车美容教室等。
中国医科大学附设卫生学校【民办】
学校简介

中国医科大学附设卫生学校附属于中国医科大学。前身为中国工农红军卫生学校，1931年创建于江西瑞金。1941年，毛泽东同志为学校第十四期毕业生题词“救死扶伤，实行革命的人道主义”。1948年学校进驻沈阳。学校发展至今已有七十多年的历史。中国医科大学附设卫校是卫生部原部属中等卫生学校之一，2000年3月全国高等学校管理体制改革，学校由卫生部划转为省部共建、以辽宁省管理为主。现校址在沈阳市和平区中山广场附近，中国医科大学院内建校70余年,为国家培养了7000多名中级医药卫生人才。

中国医科大学附设卫生学校于 2001年成立了高等职业技术学院，学生毕业可升入高职专科继续学习，学校已形成中专、高职专科、高职本科一条龙的多层次的人才培养体系。

师资力量

我校依托大学，师资与教学资源共享，大学承担我校部分基础教学，附属第一、二、四院、口腔医院是我校的临床教学基地。已建立了一支理论扎实、技能娴熟，及临床实践经验丰富的专兼职师资队伍。其中：专职教师78 人，教授：6人、副教授：14人、讲师：26人；大学兼职教师112人，教授：19人、副教授：54人。具有本科以上学历教师占93%，其中：硕士、博士毕业生占40%。

招生专业

1.护理专业

培养目标：培养具有掌握护理所必需的专业基本知识和技能，能在各级医疗卫生机构从事护理工作的护士。课程设置：开设英语、计算机等公共基础课和医学基础与临床医学的主要课程；专业课设有护理学基础，内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学等课程。

2.医学检验专业

培养目标：培养具有掌握医学检验专业必需的基本知识、基本理论和基本技能，能在各级医疗卫生机构从事临床检验工作的医学检验人才。

课程设置：开设英语、计算机等公共课程和医学基础课程，专业课程，主要有生物化学及检验技术，微生物学及检验技术、临床检验技术、人体寄生虫检验技术等。

3.护理专业（美容方向）

培养目标：培养具有掌握护理及美容所需的专业基本知识和技能，能在各级医疗卫生机构从事护理工作的护士及生活美容师。

课程设置：开设英语、计算机等公共课程和医学基础课程，主要开设护理基础、内科护理学、外科护理学、美容皮肤学、中医美容学等实用美容技术等。

以上仅供参考，不做择校的最终标准，如果决定报读，请实地考察学校，深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致，请以官方为准。)
  中专 2022-09-16 23:07
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