建筑装饰工程技术专业

Architectural Decoration Engineering Technology Specialty

技术与艺术的融合 实用与美观的统一

专业概况建筑装饰工程技术专业，自2004年开始招生，至今已有12届学生，目前在校生人数169人，已向社会输送建筑装饰行业优秀人才800余名。2009年建筑装饰工程技术专业评为学院精品专业，建成《装饰构造与识图》1门省级精品课程，以及《建筑装饰设计》、《公共空间设计》2门院级精品课程。学生在全国职业院校优秀毕业设计比赛、全国职业院校“建筑装饰综合技能大赛”、全国信息技术应用水平大赛等多项技能大赛中屡获佳绩。

培养目标培养建筑装饰行业（领域）第一线需要，掌握建筑装饰专业知识，具备建筑装饰设计与绘图、施工管理技能，具有设计员、绘图员、施工员职业素养的“能设计、善绘图、懂管理”的高素质技术技能型装饰人才。

课程设置土木工程制图、土建CAD、建筑构造与识图、空间手绘快速表现、建筑装饰设计、居住空间设计、公共空间设计、建筑装饰材料、构造与施工、三维电脑效果图制作、装饰工程计量与计价、装饰工程施工组织与管理、口才与谈单等。

师资队伍经过多年的建设和发展，形成了一支教学水平高、实践能力强、企业工作经验丰富的“双师’型专业教学团队。教授、高工2名，工艺美术师3名，讲师1名，形成了团结协作、优势互补，共同完成专业教育的良好局面。

实践条件为满足教学需要，不断完善实践教学条件。校内建成画室、绘图室、装饰构造实训室、计算机辅助设计机房、装饰工程管理实训室、装饰工程施工实训场，及创业孵化基地--建筑艺术工作室。校外建成济南万泰装饰、山东天颐装饰、济南城市人家等10多家校外合作教学实践基地。

就业面向毕业后能够在建筑装饰施工企业、设计事务所、家具及软装公司、房地产公司、建设集团等单位，从事建筑装饰工程的设计、绘图、施工、管理工作。主要就业企业有万泰装饰、山东通海装饰、业之峰装饰、龙发装饰、城市人家、山东天颐装饰、四建装饰公司、天津中建六局装饰公司等

专业特色

v“技艺融合，项目驱动”的人才培养模式

根据建筑装饰人才所需知识、能力的特点，课程设置涵盖艺术、技术两方面，人才培养依托于真实企业工程项目展开，完成学习性工作任务，培养职业技能。

v以“建筑环艺工作室”为基地的“工作室制”课下学习模式

依托于“建筑环艺工作室”，采取老师带学生、老生带新生的课下团队学习，参与工程实践，开展技术服务。

v“师徒制”下，丰富多彩的特长生个性培养

立项丰富多彩的特长生课题，采取“师徒式”指导方式，开展特长生个性培养,提升学生的职业能力与职业素养。

建筑装饰

培养目标

本专业培养建筑装饰的施工与管理人员。

专业知识和技能

1. 具有建筑装饰安全、节能环保意识，严格遵守操作规程。
2. 掌握建筑装饰及其施工的基础知识。
3. 会选用装饰材料，能进行装饰材料取样、检测、保管。
4. 能识读装饰施工图，能绘制装饰工程方案图。
5. 正确使用常用装饰工程工具、设备丹巴县制订主要工种的施工方案。
6. 掌握装饰工程主要工种施工方法。
7. 能根据设计要求选配室内成套设施。
8. 掌握装饰工程质量监控、检查验收、监理和安全的方法。

主要教学内容

美术、画法几何与阴影透视、、识图与构造、平立色构、AutoCAD、建筑效果图制作、室内设计与配饰、建筑装饰材料、装饰施工技术、装饰施工质量检测、建筑模型制作等

就业方向

建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工、建筑模型制作、室内配饰

毕业证与资格证

中专毕业证，施工员、制图员、窝内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工

招生对象与学制

应往届初、高中毕业生，年龄限制在十六至四十九周岁，学制3年。

对口升学

高职：建筑装饰工程技术

本科：建筑学

  建筑装饰技术（3+2 和 技能高考）
一、培养目标：本专业以就业为导向，根据建筑装饰行业发展和需要完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，培养具备较强的建筑装饰施工技术、装饰工程项目管理、装饰工程绘图、装饰工程造价等实际工作能力，适应建筑装饰初步设计、建筑装饰施工图和效果图绘 制、建筑装饰施工组织管理及工程项目管理工作第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质 技术型专门人才。
二、主要课程：装饰制图与施工图识读，装饰设计基础，CAD室内施工图设计，装饰材料与构造， 装饰施工与组织管理，装饰工程计量与计价，装饰工程质量验收与资料管理等。
三、就业方向：平面设计师、三维动画设计师、家具设计师、幕墙设计师、园林设计师、环境设计师等。
四、就业单位：深圳攻玉坊数码影像有限公司及襄阳各装饰公司就业
五、升学保障：“3+2”五年一贯制，无需参加高考，通过5年学习合格后即可获得国家承认的全日制普通专科毕业证书；或通过参加建筑类技能高考升入相应的专本科院校继续就读，大学可选专业有：建筑装饰工程技术、建筑设计、环境艺术设计、建筑室内设计、建筑智能化工程技术、 建筑动画技术等，完成学业后可获得国家承认的全日制普通专、本科毕业证书。

建筑装饰

建筑专业从1983年设置并招生，是学校的重点建设专业,毕业生深受建筑企业青睐，专业一直注重学生职业技能和职业素质的培养，学生双证制毕业，即“毕业证+技能证”，培养了大批实践能力强、毕业即能上岗的优秀毕业生。风风雨雨三十四载，历年毕业生补充了建筑企事业单位建筑施工、管理等技术人员岗位的空缺，大部分的毕业生已成为官渡区建设的骨干力量，担任了建筑企业的经理、项目负责人，赢得了较好的社会声誉。

培养目标：培养具有建筑装饰工程招投标、建筑装饰工程预算、施工技术、施工管理等方面职业能力，在建筑装饰行业企业从事施工组织与管理、施工技术指导、施工预算、材料管理等职业岗位群的高素质技能型人才。

就业方向：各建筑公司、建筑装饰公司施工员、制图员、室内装饰设计员、室内装饰装修质量检验员、装饰装修工。

       一、专业名称与专业代码

       专业名称：建筑装饰

       专业代码：040200

       二、招生对象与学制

       招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学历者

       学    制：三年制

       三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构

       （一）专业培养目标

       本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，能从事建筑装饰专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

       （二）人才培养的知识、能力、素质结构

       1、知识结构

       （1）掌握建筑与建筑装饰工程的基础理论知识。

       （2）掌握识读建筑装饰施工图、建筑设备施工图等相关基础知识。

       （3）掌握建筑装饰材料和装饰构造、建筑设备、建筑装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程预算、施工组织与管理等相关基础知识。

       （4）了解行业的法律、法规和技术动态以及人文、社会方面的基本常识。

       （5）具有计算机操作的基本技能和使用软件的能力。

       对于管理和操作岗位人员知识结构的要求，管理型人才应高于操作型人才。

       2、能力结构

       （1）具有从事建筑装饰施工操作岗位工作的基础技能。

       （2）具有计算机通用能力，在掌握计算机基本操作常识的同时，还要掌握对计算机辅助设计能力，包括AutoCAD施工图设计、3DS MAX模型与效果图设计、Photoshop效果图后期处理等，达到建筑装饰设计员、建筑模型设计员水平。

       （3）具有识读施工图的能力，对建筑平面图、立面图、剖面图、详图等建筑工程图能够正确识读，达到制图员水平。

       （4）具有从事建筑装饰材料使用、装饰预算工作的初步能力，掌握无机胶凝材料、饰面石材、陶瓷装饰材料、玻璃装饰材料、塑料装饰材料、装饰涂料、墙纸、墙布、地毯、金属装饰材料、隔热、吸声材料、胶结材料及其他装饰建材的性能及用途，具有对建筑装饰材料合理、正确选择及装饰预算的能力。

       （5）具有从事建筑装饰施工及技术管理能力，掌握施工中抹灰工程、涂料饰面工程、楼地面装修工程，铝合金门窗、幕墙施工、吊顶装饰施工、厨卫装饰施工、店面装饰工程以及其它装饰工程的各项施工工艺和施工方法，达到装饰施工员、装饰装修工水平。

       （6）具有从事建筑装饰施工组织与管理的能力，掌握建筑装饰工程施工组织设计，掌握施工中易产生的质量问题及处理方法，具有综合的协调能力，达到室内装饰装修质量检验员水平。

       （7）掌握表现效果图的基本技法，设计方案的基本方法，具有创意构思的技能、室内装饰设计的一般技能。

       （8）具有从事成套建筑设施装饰能力，掌握给排水、通风、空调等设备的管道布置与敷设要求，掌握卫生器具的布置与安装要求及室内消防给水放置原理及布置要求，达到室内成套设施装饰工水平。

       （9）具有创新精神、创业意识和一定的自学获取知识与适应职业变化的能力。

       3、素质结构

       （1）具有较好的思想政治素质、法律意识和良好的职业道德、敬业精神和协作能力。

       （2）具有较强的专业知识、技术、业务能力和创新精神。

       （3）具有良好的文化素养、人文知识和环保意识。

       （4）具有较好的身体素质。

       四、人才培养规格与职业岗位群

       （一）人才培养规格

       人才规格：本专业培养学生应热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

       专业方向：建筑装饰、装饰施工、工程组织与管理、装饰工程预算、产品开发等。

       （二）职业岗位群

       职业岗位群：本专业毕业生主要面向建筑装饰工程施工单位、装饰公司，从事施工员、制图员、室内外装饰设计员、施工管理员、工程监理员等技术工作。

       对应岗位：施工员、绘图员、设计员、管理员、监理员、产品销售员等。

       五、毕业标准与继续学习专业

       （一）毕业标准

      成    绩：修满全部课程，理论与技能考核成绩合格。

       职业资格：取得中国建筑装饰协会颁发的《装饰设计员》。

       （二）继续学习专业

       高    职：建筑装饰工程技术。

       本    科：建筑学。

  建筑装饰技术（3+2 和 技能高考）
一、培养目标：本专业以就业为导向，根据建筑装饰行业发展和需要完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，培养具备较强的建筑装饰施工技术、装饰工程项目管理、装饰工程绘图、装饰工程造价等实际工作能力，适应建筑装饰初步设计、建筑装饰施工图和效果图绘 制、建筑装饰施工组织管理及工程项目管理工作第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质 技术型专门人才。
二、主要课程：装饰制图与施工图识读，装饰设计基础，CAD室内施工图设计，装饰材料与构造， 装饰施工与组织管理，装饰工程计量与计价，装饰工程质量验收与资料管理等。
三、就业方向：平面设计师、三维动画设计师、家具设计师、幕墙设计师、园林设计师、环境设计师等。
四、就业单位：深圳攻玉坊数码影像有限公司及襄阳各装饰公司就业
五、升学保障：“3+2”五年一贯制，无需参加高考，通过5年学习合格后即可获得国家承认的全日制普通专科毕业证书；或通过参加建筑类技能高考升入相应的专本科院校继续就读，大学可选专业有：建筑装饰工程技术、建筑设计、环境艺术设计、建筑室内设计、建筑智能化工程技术、 建筑动画技术等，完成学业后可获得国家承认的全日制普通专、本科毕业证书。