12.具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。【招生对象、学制】
6.具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作能力。
12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。【招生对象、学制】
12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。【主要课程设置】基础课程模块：德育英语信息技术基础专业基础课程模块：解剖学基础生理学基础病理学基础病原生物与免疫学基础药物应用护理专业课程模块：护理学基础健康评估护理礼仪人际沟通内科护理外科护理妇产科护理儿科护理心理与精神护理护理专业技术实训急救护理技术社区护理老年护理重症监护技术毕业实
10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。
2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。
3.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力。
3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
5.具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。
6.具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。
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