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六盘水师范学院小学教育和汉语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 00:06:49 解决时间：2022-11-06 01:32

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一、小学教育和汉语言文学录取分数线(贵州)

文科

年份	小学教育	汉语言文学
2021	521(小学教育（师范）)	525(汉语言文学（师范）)
2020	511(小学教育（师范）（明湖路288号）)	513(汉语言文学（师范）（明湖路288号）)
2019	497(小学教育（师范）)	499(汉语言文学（师范）)
2018	521(小学教育（师范）)	523(汉语言文学（师范）（民族班）)
2017	494(小学教育（师范）)	498(汉语言文学（师范）)

理科

年份	小学教育	汉语言文学
2021	430(小学教育（师范）)	--
2020	444(小学教育（师范）（明湖路288号）)	--
2019	420(小学教育（师范）)	--
2018	425(小学教育（师范）)	--
2017	400(小学教育（师范）)	--

二、小学教育和汉语言文学专业介绍

中国语言文学类汉语言文学

六盘水师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

教育学类小学教育

六盘水师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、小学教育和汉语言文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	小学教育	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
安徽	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2871（L999）	首选历史，再选不限
江西	小学教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L02）	首选历史，再选不限
湖南	小学教育（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（003）	首选物理，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（001）	首选历史，再选不限
广东	小学教育（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
重庆	小学教育（师范类。）	历史类	本科批	普通类	四年	2
贵州	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	4
	小学教育（师范）	文科				20
	小学教育（民汉双语民族班）（以下专业为民族班计划，只招少数民族考生;民汉双语。须参加贵州省统--组织的少数民族语言口试，且成绩合格）（师范）					2
	汉语言文学（师范）					59
甘肃	小学教育	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学	文科	本科二批K段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	小学教育（师范）	物理类	本科批	普通类	473	113166	（02）	首选物理，再选不限
安徽	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	542	34297
福建	小学教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	508	16602	2842（L999）	首选历史，再选不限
江西	小学教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	481	81384
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	495	160259
湖南	小学教育（师范）	物理类	本科批	普通类	486	95267	（5组）	首选物理，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	516	25190	（1组）	首选历史，再选不限
广东	小学教育（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	502	49129	（201）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	507	45285	（201）	首选历史，再选不限
重庆	小学教育	历史类	本科批	普通类	534	15010
贵州	小学教育（师范）	理科	本科二批	普通类	430	67951
	小学教育（师范）	文科			521	21381
	小学教育（民汉双语民族班）（师范）				511	25726
	汉语言文学（师范）				525	19784
甘肃	小学教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	484	11937
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	486	11471

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-06 01:32

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