| 年份 | 安全技术与管理 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 264 | 263 |
| 2019 | 154 | 110 |
| 年份 | 安全技术与管理 | 机电一体化技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 232 | 231 |
| 2019 | 157 | 116 |
一、机电一体化专业 (机器人应用方向)
江西省教改示范专业
(一)人才培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,掌握机械、电控、液压、传感技术和智能控制等专业技能,具备工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作及自动化生产系统维护与管理、生产管理、商业服务等能力的高端技能型专门人才。
(二)人才培养规格
1.职业岗位能力要求
(1)具有对典型机电一体化设备的安装、运行、维护、检测和调试的能力。
(2)具有对一般自动化生产线的运行、调试、维护及管理的能力。
(3)初步具有对机电一体化设备进行技术改造的能力。
(4)具有适应一般机电设备相关技术或管理岗位的能力。
(5)具有工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作的能力。
(6)具有一般机械零件工艺编制及加工的能力。
(7)具有一定的计算机应用能力和程序设计能力。
(8)具有阅读本专业英语资料的能力。
(9)具有一定的自学、工具应用(如资料检索等)、技术文件写作表达、沟通与团队协作等方法能力和社会能力。
2.工作岗位
机电设备的操作及维护维修技师、自动化生产线的维护维修技师及技术管理人员、工业机器人设备的调试操作与维护维修、机电一体化产品的销售及技术服务人员等。
3.就业范围
毕业后,该专业学生主要可从事的工作有:机电设备的安装、调试、维护、销售、技术管理工作;自动化生产线的运行操作、维护维修及技术改造工作;工业机器人设备的调试操作与维护维修;机电一体化产品的设计、生产、改造、技术支持等工作。
(三)主干课程
机械制图、机械设计基础、机械制造基础、机械制造技术、电工技术、电子技术、机床电气控制、PLC、传感器与检测技术、单片机原理与应用、计算机应用基础及计算机程序设计、机电设备维修、工业机器人等。
(四)毕业要求
1.学习成绩要求
完成所有必修课程,且成绩合格。
2.选修学分要求
完成规定的限选课程,任选课程修满8学分。
3.职业技能鉴定证书和等级证书要求
获得中级职业资格证书(电工、CAD绘图员、工具钳工或数控操作工),全国计算机二级等级证书,全国英语应用能力证书。
培养目标:培养适应新时代中国特色社会主义建设需要德智体美等方面全面发展,掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能,熟悉国家安全政策法规,面向工矿企业和劳动管理部门从事安全设计,安全评价,安全监测与监督,事故预防控制与安全技术管理工作的高素质技术,技能型专门人才,从事相关安全检查与监督,安全检测与监控,安全设计,安全评价,安全监测与监控,职业卫生与环保事故预防控制与应急处置的安全技术管理工作
就业方向:主要面向建筑矿山制造业,石化工业,市政电力燃气,消防系统等企事业单位,从事相关安全检查与监督,安全检测与监控,安全设计,安全评价,安全监测与监控,职业卫生与环保事故预防控制与应急处理等安全技术管理工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 三年 | 6 | ||
| 河南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 湖南 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 机电一体化技术(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 | (502) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 四川 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 云南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 机电一体化技术 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 362 | 239157 | ||
| 江西 | 安全技术与管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 232 | 0 | ||
| 文科 | 264 | |||||||
| 机电一体化技术 | 理科 | 231 | ||||||
| 文科 | 263 | |||||||
| 广东 | 机电一体化技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 252 | 329729 | (502) | 首选物理,再选不限 |
| 四川 | 机电一体化技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 171 | 257878 | ||
| 青海 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 250 | 27140 |

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