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海南大学日语和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2023-03-12 19:05:39 解决时间：2022-11-04 22:16

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一、日语和通信工程录取分数线(海南)
理科
年份日语通信工程
2019--638(电子信息类（电子信息工程、通信工程）)
2018--638(电子信息类)
2017--630(电子信息类)
综合
年份日语通信工程
2021626634(电子信息类)
2020619(日语（一年级在城西校区）)631(电子信息类（电子信息工程、通信工程）)
文科
年份日语通信工程
2019693--
2018670--
2017668--
二、日语和通信工程专业介绍
电子信息类 通信工程
海南大学
层次 本科
学制 四年
海南大学通信工程专业设立于2002年，2019年入选国家级一流本科专业建设名单，是海南大学首批按照新工科理念和工程教育专业认证标准建设的专业之一，2019年获工程教育认证专业申请受理。多年来，本专业系统开展海洋信息感知、传输、处理与应用的技术研究与人才培养，是国内最早开展海洋信息相关科学研究与人才培养的专业之一，师资力量雄厚、教学质量过硬，为信息与通信行业输送了大批优秀的专业技术人才。

培养方向：

本专业面向国家战略、区域经济社会发展和信息领域发展的人才需求，以立德树人为根本，培养人格健全、基础宽厚、专业精通，具备高度的社会责任感、国际视野、创新精神和实践能力，在信息通信专业领域具备扎实的基础理论知识和工程应用能力，能够在通信、电子信息等相关专业领域从事研究、开发、设计、管理、维护和技术支持的复合型高级专业技术人才。

本专业毕业生应具备适应现代通信技术发展，融会贯通工程数理基本知识和通信工程专业知识，具备对复杂工程项目提供系统性解决方案的能力；持续跟踪通信工程及相关领域的前沿技术，具备创新精神和实践能力，能够运用现代工具从事本专业领域相关产品的设计、开发、生产或工程应用；具备高度的社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先；具备健康的身心和良好的人文素养，拥有团队协作精神、沟通表达能力和工程项目管理能力；具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力。

主要课程：

必修课：高等数学、大学物理、大学英语、线性代数、场论与复变函数、概率统计、离散数学、高级语言程序设计、电子电路基础、数据结构与算法、数字系统设计、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、高频电子线路、计算机网络、信息论、海洋通信技术前沿等。

选修课：嵌入式系统设计、微波技术与天线、大规模MIMO技术原理、机器学习、数字移动通信、光通信系统、认知无线网络、物联网技术、移动互联网应用开发、海洋遥感技术及应用等。

就业及深造：

本专业毕业生可从事各类信息通信系统、通信电子设备的研究、开发、设计、管理与应用。毕业生就业前景良好，学生就业去向主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、互联网企业、电子信息类科研院所、其他高新技术科技产业公司、企事业单位等。毕业生可以报考信息与通信工程、电子科学与技术、电子信息等专业研究生，学习成绩优秀者可直接被推荐成为本校或国内知名高校硕士、直博或硕博连读研究生，部分学生以交换生方式或者其他方式出国留学深造。

外国语言文学类 日语
海南大学
层次 本科
学制 四年
本专业为国家级一流本科专业建设点、海南省一流本科专业建设点。专业成立于2004年10月，2005年起招收本科生，2009年起招收日语语言文学方向硕士研究生，2017年起招收日语笔译专业硕士研究生。本专业积极参与“文化旅游”世界一流学科建设，积极服务国家、地方重大战略，在相关国家政策研究、南海区域文献研究、外文海南文献研究、南海文化译介与传播等方面特色鲜明。本专业师资力量雄厚，研究平台强大，科研成果丰硕，与国内外多个单位签署了实习实践基地协议。本专业学生有机会赴日本东北大学等多所著名高校交换留学，可参加多个海外实习项目，参与博鳌亚洲论坛、环岛自行车赛等各种国际会议、赛事的志愿者活动。本专业学生荣获众多国家级、省级赛事的奖项，毕业生对母校及专业满意度均在95%以上。

本专业现有专任教师15人，外籍教师3人；其中博士7人，硕士10人，硕士以上学位教师占比94%；教授2人，副教授7人，高级职称教师占比60%。教师中有教育部日语专业教学指导分委员会委员1名，国务院特贴专家1名，海南省高层次人才9名，海南大学十佳教师2名，海南大学教学名师1名。教师来自北京大学、中山大学等国内著名高校，以及东京大学、京都大学等日本一流大学；所有教师均有海外留学或访学经历，国际化程度高。近年来，本专业教师承担多项国家级、省部级科研项目，在国内外出版多部学术著作，发表论文百余篇，获海南省哲学社会科学优秀成果二、三等奖各两项，海南省青年教师教学大赛一等奖、海南省外语教学大赛一等奖各一项。

本专业以培养学生的跨文化交际能力和多元文化素养为指导理念，以培养创新意识高、实践能力强的复合型外语人才为培养目标。基础阶段重点培养学生的语言知识和实践能力，高级阶段着重提高学生对语言对象国文化的了解，在传统的外语课程之外导入中国文化、海南地域文化以及公共外交与跨文化传播等内容。培养既有扎实的语言基础和较强的语言实践能力、又掌握中国国情和语言对象国的社会文化等人文知识、适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展需求、能够在海南自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设中发挥重要作用的外语人才。

本专业修业年限为4年，授予日语语言文学学士学位。主要课程有基础日语、日语视听说、日语会话、日语写作、日语阅读、日本概况、日语演讲与辩论、高级日语、笔译理论与实践、口译理论与实践、跨文化交际、研究方法与学术写作等。

本专业毕业生就业率始终保持在95%以上，其中每年有10%以上的学生实现跨国就业。主要就业方向为外企、银行、旅游、航空、IT、学校及公务员等。

三、日语和通信工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津日语（海甸校区（一年级在城西基础教学部）综合本科批A段普通类四年1（1）不限
河北日语（只招英语语种考生；海甸校区（一年级在城西基础教学部））历史类本科批普通类四年3
山西日语文科本科一批A段普通类-3
辽宁日语（海甸校区（一年级在城西基础教学部））历史类本科批普通类四年1
吉林日语（招英语考生）（海甸校区（一年级在城西基础教学部）文科本科一批A段普通类-2
黑龙江日语（招英语考生）（海甸校区（一年级在城西基础教学部）文科本科一批A段普通类四年2
江苏日语历史类本科批普通类四年2（01）首选历史，再选不限
浙江日语（一年级在城西校区就读.二年级起在海甸校区就读）综合普通类平行录取普通类四年2
安徽日语（4600元/年;外语语种为英语;海甸校区（一年级在城西基础教学部）文科本科一批普通类-9
福建日语（语种:英语。海甸校区（一年级在城西基础教学部）历史类本科批普通类四年42588（L999）首选历史，再选不限
江西日语文科本科一批普通类-6
山东日语（外语语种为英语，海甸校区（一年级在城西基础教学部）综合普通类一段普通类四年3
河南日语（4600元/年；只招英语语种考生。海甸校区（一年级在城西基础教学部））文科本科一批普通类四年5
湖北日语（外语语种英语；海甸校区（一年级在城西基础教学部）；办学地点海甸校区）历史类本科批普通类四年3（L01）首选历史，再选不限
湖南日语（海甸校区（一年级在城西基础教学部）历史类本科批普通类四年6（010）首选历史，再选不限
广东日语（第一学年城西校区，第二至四学年海甸校区）（英语）历史类本科批普通类四年1（201）首选历史，再选不限
广西日语（在海甸校区办学，一年级在城西基础教学部）文科本科一批普通类四年3
重庆日语（海甸校区（一年级在城西基础教学部）。只招外语语种为英语的考生。办学地点:海甸校区。）历史类本科批普通类四年3
四川日语（招收英语语种考生,专业备注：海甸校区（一年级在城西基础教学部））（招收英语语种考生,专业备注：海甸校区（一年级在城西基础教学部））文科本科一批普通类四年5
贵州日语（海甸校区（一年级在城西基础教学部）文科本科一批普通类四年4
云南日语（只招英语语种，一年级在城西基础日语教学部，海甸校区）文科本科一批普通类四年3
陕西日语文科本科一批普通类四年2
甘肃日语（招英语考生,海向校区（一年级在城西基础教学部）文科本科一批I段普通类四年3
新疆日语（招英语语种考生）文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津日语综合本科批A段普通类6209054（1）不限
河北日语历史类本科批普通类5913656
山西日语文科本科一批A段普通类5792209
辽宁日语历史类本科批普通类5962838
吉林日语文科本科一批A段普通类5462003
黑龙江日语文科本科一批A段普通类5472134
江苏日语历史类本科批普通类5746457（01）首选历史，再选不限
浙江日语综合平行录取一段普通类62421812
安徽日语文科本科一批普通类6064915
福建日语历史类本科批普通类58127772572（L999）首选历史，再选不限
江西日语文科本科一批普通类6003411
山东日语综合普通类一段普通类58129280
河南日语文科本科一批普通类6104672
湖北日语历史类本科批普通类5984179（L01）首选历史，再选不限
湖南日语历史类本科批普通类5794129（4组）首选历史，再选不限
广东日语历史类本科批普通类5826891（201）首选历史，再选不限
广西日语文科本科一批普通类5842394
海南日语综合本科批普通类6266438（23）不限
地方专项计划本科批6355502（23）不限
重庆日语历史类本科批普通类5903503
四川日语文科本科一批普通类5844239
贵州日语文科本科一批普通类5943802
云南日语文科本科一批普通类6112771
陕西日语文科本科一批普通类5702830
甘肃日语文科本科一批I段普通类5522045
新疆日语文科本科一批普通类5240
五、就业前景
日语
1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。
通信工程
1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。 就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
  中专 2022-11-04 22:16
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