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东南大学信息工程和临床医学（“5+3”一体化培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-22 03:09:46 解决时间：2022-11-03 22:34

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一、信息工程和临床医学（“5+3”一体化培养）录取分数线(江苏)

物理类

年份	信息工程	临床医学（“5+3”一体化培养）
2021	625(电子信息类（信息工程、电子科学与技术）)	603(临床医学类（临床医学、医学影像学）)

理科

年份	信息工程	临床医学（“5+3”一体化培养）
2020	404(电子信息类)	394(临床医学类)
2019	400(电子信息类（信息工程、电子科学与技术、生物医学工程，生物信息学）)	--
2018	391	375(临床医学类（临床医学、医学影像学）医学院)
2017	388	368(临床医学类医学院)

二、信息工程和临床医学（“5+3”一体化培养）专业介绍

临床医学类临床医学（“5+3”一体化培养）

东南大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

电子信息类信息工程

东南大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备信息获取、信息传输、信息处理、信息应用等方面的基础理论和专业知识，系统掌握现代信息技术，能在信息工程领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、管理维护的复合型工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、电子线路、计算机应用、信息论与编码、通信理论与网络等方面的基本理论和基本知识，接受信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计等能力的基本训练，具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用，以及综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；

2．具有从事信息领域科学研究、工程设计、技术服务工作所需的数学和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子线路、电磁场与电磁波、计算机基础等基础理论，具有信息获取、信息传输、信息处理、信息应用的相关专业知识；

5．掌握信息技术领域软硬件开发、计算机程序设计与应用的基本技能，具有对信息系统进行分析、设计、开发、测试和应用的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和进行产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术手段获取相关信息的基本方法；

7．了解信息工程技术领域的技术标准、相关政策、法律和法规，具有初步的经济管理知识和良好的知识产权意识，了解通信技术的现状与发展趋势，能正确认识信息技术的工程实践对于客观世界和社会的影响；

8．具有较好的组织管理能力、较强的表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神；

9．具有职业发展学习能力和适应环境的能力；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

核心知识领域：计算机信息技术、通信系统原理、信号与信息处理技术、电磁场与波、微处理器与嵌入式系统原理、信息获取与检测技术、信息论与编码技术等。

核心课程示例：

示例一：高等数学（170学时）或数学分析（204学时）、线性代数（51学时）、概率统计（51学时）、离散数学（34学时）、数理方法（51学时）、大学物理（132学时）、程序设计思想与方法(51 学时)、C++程序设计（51学时）、数据结构（68学时）、基本电路理论（68学时）、模拟电子技术（51学时）、数字电子技术（51学时）、信号与系统（68学时）、嵌入式系统原理与实验（85学时）、电磁场与波（68学时）、数字系统仿真VHDL设计(51学时)、通信原理（68学时）、数字信号处理（51学时）、通信基本电路（68学时）、微波与天线（68学时）、近代信息论（34学时）、雷达原理（34学时）、平面显示技术（34学时）、无线通信原理与移动网络（68学时）、操作系统（68学时）、数字图像处理（51学时）。

示例二：高等数学（196学时）、数学分析选讲（30学时）、线性代数（52学时）、概率论与数理统计（46学时）、场论与复变函数（46学时）、大学物理（130学时）、C语言程序设计（30学时）、电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子技术基础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、高频电子线路（60学时）、电磁场与电磁波(60 学时)、随机信号分析（46学时）、数字信号处理（46学时）、通信原理（60学时）、通信网络基础（46学时）、信息论与编码理论（76学时）、信号检测与估值（46学时）、离散数学（46学时）、数据结构与算法分析（54学时）、数据压缩与信源编码（46学时）、无线通信（46学时）、传感技术(30 学时)。

示例三：高等数学（192学时）、线性代数（48学时）、概率论与随机过程（46学时）、大学物理（128学时）、高级语言程序设计（C语言）（64学时）、电路分析基础（64学时）、信号与系统( 64 学时)、模拟电子技术基础（64学时）、数字电路与逻辑设计（64学时）、高频电子线路（48学时）、通信原理（48学时）、传感器与检测技术基础（48学时）、现代通信网（48学时）、数字信号处理器原理（64学时）、无线传感器网络（64学时）、嵌入式系统原理与应用（64学时）。

主要实践性教学环节：工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、专业综合实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	信息工程	理科	本科批	普通类	660	1070
河北	信息工程	理科	本科一批	普通类	672	1919
山西	信息工程	理科	本科一批A段	普通类	639	1074
辽宁	信息工程	理科	本科批	普通类	661	1100
吉林	信息工程	理科	本科一批	普通类	657	940
吉林	信息工程	理科	本科一批A段	普通类	657	940
黑龙江	信息工程	理科	本科一批A段	普通类	654	724
上海	信息工程	综合	本科批	普通类	560	3320
江苏	信息工程	理科	本科一批	普通类	391	1905
江苏	信息工程（第三、四学年在无锡培养）	理科	本科一批	普通类	388	2673
浙江	信息工程	综合	平行录取一段	普通类	655	4949
安徽	信息工程	理科	本科一批	普通类	659	1377
福建	信息工程	理科	本科一批	普通类	629	2126
江西	信息工程	理科	本科一批	普通类	646	1537
山东	信息工程	理科	本科批	普通类	659	1832
河南	信息工程	理科	本科一批	普通类	648	2652
湖北	信息工程	理科	本科一批	普通类	645	3198
湖南	信息工程	理科	本科一批	普通类	648	2398
广东	信息工程	理科	本科批	普通类	629	3122
广西	信息工程	理科	本科一批	普通类	644	1297
海南	信息工程	理科	本科批	普通类	770	382
重庆	信息工程	理科	本科一批	普通类	663	1008
四川	信息工程	理科	本科一批	普通类	663	1573
贵州	信息工程	理科	本科一批	普通类	646	963
云南	信息工程	理科	本科一批	普通类	656	1303
陕西	信息工程	理科	本科一批	普通类	657	1511
甘肃	信息工程	理科	本科一批	普通类	636	755
青海	信息工程	理科	本科一批	普通类	589	262
宁夏	信息工程	理科	本科一批	普通类	619	376
新疆	信息工程	理科	本科一批	普通类	650	365

四、就业前景

信息工程

1.信息工程就业前景：
信息工程专业是信息领域的一个宽口径专业，研究信息的获取、传输、存储、处理、利用等方面的基本原理、方法和技术，研究信息系统的设计、研发和应用，是科学与工程并重、理论和实践紧密结合的学科。信息工程专业以信息的处理与应用技术为核心，涵盖当前信息技术领域最活跃、最有潜力的方向，如人工智能、大数据和云计算、智能机器人、移动互联网、智慧城市和智能交通等，培养从事信息工程及相关领域设计、开发、应用与管理的高素质复合型人才，就业前景十分广泛。
2.信息工程就业方向：
毕业生可在人工智能、大数据、信息安全等领域从事研究、开发、设计、应用和管理等方面工作，就职单位如电子信息类科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等。

中专 2022-11-03 22:34

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东南大学				蒙纳士大学		本科背景
专业代码	专业名称		培养单位	培养学院	培养专业	本科背景
025400	国际商务		经济管理学院	School of Management	Master of International Business	经济、管理、数学、统计等相关专业
055101	英语笔译		外国语学院	School of Languages, Literatures, Cultures and Linguistics	Master of Interpreting and Translation Studies	不限
085400	电子信息	01计算机技术	计算机科学与工程学院	School of Information Technology	Master of Information Technology Systems	详见表格下方备注1
		02人工智能	计算机科学与工程学院	School of Information Technology	Master of Artificial Intelligence	详见表格下方备注2
		03健康数据科学	生物科学与医学工程学院	School of Public Health and Preventative Medicine	Master of Health Science	详见表格下方备注3
		04 生物纳米技术	生物科学与医学工程学院	Faculty of Medicine, Nursing and Health Sciences/ Australian Regenerative Medicine Institute	Master of Biotechnology	生物医学工程、化学、化工、生物科学、材料、医学等相关专业
085500	机械	01工业设计	机械工程学院	Department of Design	Master of Industrial Design	设计类、机械类及相近专业
085500	机械	02先进材料与制造	材料科学与工程学院、化学化工学院	School of Materials Science and Engineering	Master of Advanced Materials and Manufacturing	材料科学与工程、机械工程、化学、化工、制药等相关专业
085800	能源动力		能源与环境学院	Department of Chemical Engineering	Master of Industrial Chemical Engineering	能源类、化学化工类、能源转化相关环境类
085900	土木水利		土木工程学院	Department of Civil Engineering	Master of Civil Engineering	详见表格下方备注4
086100	交通运输		交通学院	Department of Civil Engineering	Master of Transportation Systems	交通及相近专业

备注1：本科阶段须修过与编程（programming）相关的课程，还须满足以下本科背景要求：
（1）计算机类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、信息安全、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、人工智能
（2）数学类：数学与应用数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学
（3）电子通信类：通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术
（4）自动控制类：自动化、机器人工程、智能制造工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化
（5）管理科学与工程类：信息管理与信息系统
备注2：本科阶段须修过与编程（programming）相关的课程，还须满足以下本科背景要求：
（1）计算机类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、信息安全、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、人工智能
（2）数学类：数学与应用数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学
（3）电子通信类：通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术
（4）自动控制类：自动化、机器人工程、智能制造工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化
备注3：须满足以下本科背景要求：
（1）电子信息类：电子科学与技术、信息工程、通信工程、电子信息工程、自动化、物联网工程、测控技术与仪器、智能感知工程、信息与计算科学等相关专业。
（2）数据智能类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全、数据科学与大数据技术、统计学、应用统计学、信息管理与信息系统、大数据管理与应用、信息与计算科学、数据计算及应用、智能交互设计、智能互联网、人工智能等相关专业。
（3）生物医药类：生物医学工程、智能医学工程、生物信息学、医学信息工程、生物科学、生物技术、预防医学、医学影像技术、生物医学数据科学、制药工程、药学等相关专业。
备注4：须满足以下本科背景要求：
土木类土木工程、水利类水利水电工程或其它岩土工程相关专业（力学、地质、矿业等)；给排水科学与工程、水文与水资源工程、环境类、化学类及其他相关专业

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