东北石油大学2019年在新疆录取分数线是多少分,2019东油新疆分数线

培养目标：培养德、智、体全面发展的，具有坚实的化学基础知识、化学工程与工艺方面专业知识和技能，掌握现代化工科技手段，掌握一门外语，掌握计算机与网络应用技能，了解本学科发展前沿与相关学科的知识结构，能从事化学工程与工艺生产、管理、设计、研究与开发等方面工作的高级应用型人才。

主干课程：高等数学、大学外语、C程序设计、大学物理、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、分离工程、化工传递过程、化工热力学、石油炼制工程、基本有机化工工艺、科技创新实践及系列选修课等。

就业方向：毕业后可到科研机构、企事业单位任职。

授予学位：毕业授予工学学士学位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工 艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具 备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、 固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污 染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施 运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助 绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本 能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试 与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、 环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装 等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程 资源环境科学

给排水科学与工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类生产和服务企业，在销售及市场岗位群，从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对营销理念的基本把握与执行能力；

3．具备对市场环境的理解与分析能力；

4．具备对消费心理与行为的理解与分析能力；

5．具备终端推销及大客户销售与管理的能力；

6．具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力；

7．具备营销渠道开发与管理的能力；

8．具备基本的新媒体营销能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。

2．实习实训

在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。

在各类生产型、服务型企业进行实习。

职业资格证书举例

助理营销师（三级） C＆G职业资格证客户服务管理师（三级）

衔接中职专业举例

市场营销

接续本科专业举例

工商管理市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力；

3．具备自动化设备及系统的安装调试能力：

4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力；

5．具备自动化设备及系统的设计管理能力；

6．具备自动化设备及系统的技术改造能力；

7．具备工厂供配电系统的安装维护监控能力；

8．具备现场总线和工业控制网络的构建能力；

9．具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

2．实习实训

在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。

在自动化设备生产和使用企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工

化工仪表维修工

衔接中职专业举例

电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用

工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

培养目标：本专业主要面向电器控制，培养掌握供用电基础知识、具有供用电工程的电气设计、安装调试、运行维护、自动控制和管理能力的技能型人才。通过学习，掌握电力系统、电气设备的相关知识；具备常用电工工具、仪表的安全使用，准确测量的能力；具备一定的工程制图、电气识图和系统设计能力；具备针对用电设备和系统实施电气控制的能力；具备电能计量、管理和节能技术的应用能力；着重培养学生的电气控制技术和节能技术的应用能力。

主干课程 ： 高等数学、电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、PLC原理及应用、供用电网络及设备、电机与拖动、交流调速、电力电子技术、电能计量、用电管理、电气CAD、单片机原理及应用、计算机控制等。

就业方向 ：电力系统公司和各类型的工矿企事业用电单位，从事与供用电相关的电气设计、系统控制、设备维护、产品设计和销售等工作。

培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测试与控制基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事与测控领域有关技术和仪器系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。本专业学生在系统掌握理工科基础知识、基本技能和良好的数学、外语基础上，主要学习与测试仪器相关的光学、机械、电子学基础理论，学习测试与控制理论和有关测控仪器系统的设计方法，接受现代测控技术和仪器应用的训练，具有测控技术与仪器系统的应用、设计和开发能力，并熟悉国内外测试计量标准及基本技术法规，为测试计量部门及测控仪器系统应用提供技术咨询和服务。

主干课程：高等数学、线性代数、复变函数、概率论数理统计、大学物理、大学外语、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、计算机系统原理、C程序设计、单片机原理与应用、工程光学、传感器原理、测控仪器系统、数字信号处理、科技创新实践等。

就业方向：本专业毕业生能够在测试计量管理部门、测控仪器仪表及计算机与电子信息相关企事业单位从事与测控仪器仪表有关的生产、销售、科研、教学及管理工作。

授予学位：毕业授予工学学士学位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握石油地质基 础、油层物理、工程流体力学基本知识，具备石油钻井、采油生产操作、运行、维护和管理 能力，从事石油天然气钻井、采油等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向石油行业，在钻井、采油等岗位群，从事钻井、采油、采气及井下作业等工程 施工、技术应用和生产管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备常规钻井生产操作能力；

3．具备特殊井钻井生产操作能力；

4．具备油井、气井、水井生产运行操作能力；

5．具备钻井设备及工具的正确使用、维护与保养能力；

6．具备采油设备及工具的正确使用、维护与保养能力；

7．具备钻井、采油生产过程中的事故分析处理能力；

8．具备钻井、采油现场生产组织和管理能力；

9．具备英语、计算机、工程制图与识图的专业应用能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

石油地质基础、油层物理、钻井施工操作、采油生产管理、钻井液配制与维护、井下作 业技术、HSE管理等。

2．实习实训

在校内进行石油工程基础、钻井仿真、采油仿真、采油技能等实训。

在石油钻井、开采企业进行实习。

职业资格证书举例

钻井工采油工井控合格证书

衔接中职专业举例

石油钻井石油天然气开采

接续本科专业举例

石油工程