
4.了解相关学科知识,有较高的武术文化和艺术修养;具有一定的艺术设计或科学研究能力。

(一)主要实践性教学环节:入学教育、军事训练、社会实践、专业见习、专业实习、学术活动、毕业论文等。

主要实践性教学环节和主要专业实验(一)主要实践性教学环节:入学教育、军事训练、社会实践、专业见习、专业实习、学术活动、毕业论文等。(二)主要专业实验:运动解剖、运动生理学和运动生物化学系列实验、康复功能评定、运动损伤检查、运动康复治疗技术、物理治疗仪器操作、针灸、推拿、贴扎术等。

培养特色运动康复专业是针对当前我国临床医学诊疗后康复治疗师匮乏的现状而设立的,运用康复医学理论和实践并结合体育运动训练的原理和方法,对患者进行功能康复训练,以提高患者日常生活能力和生活质量,是医学和体育学的交叉学科。本专业通过加强师资队伍建设、严格教学管理、改革创新教学方法以保证教育理念的实现。注重对学生基础理论知识的讲授和基本技能的训练,注重体育学与医学结合,掌握运动康复的相关技能与方法,强调

专业介绍武汉体育学院运动康复专业(专业代码040206T)是2005年首批经国家教育部批准的本科专业,属教育学门类中体育学类的特设专业,授予理学学士学位。该专业是在目前我国人民群众对健康的需求大幅增加的情况下,培养当前市场上急需的运动康复人才而设立的,以满足全民健身和竞技体育事业对运动康复专业人才的需求。我校1995年开办运动保健康复本科专业,1996年招收运动医学硕士,2012年列入湖北省高等

运动康复学/慢性疾病的运动康复:0403Z4武汉体育学院研究生运动康复学(慢性疾病的运动康复)人数:42。运动康复学慢性疾病的运动康复武汉体育学院全日制统考运动医学院专业:42(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理

7.具有一定的资料管理、文献信息检索等科学研究能力,培养批判性思维能力;

3.具备独立进行常见运动损伤的康复评定及健康评价的实践技能;

5.学习运动营养、运动心理等基本理论,并在康复实践中灵活运用;

6.学习临床常见疾病的基础知识,能独立处理肌肉骨骼损伤、慢性代谢性疾病、神经病损的基本康复诊疗;