北京国际舞蹈艺术学校中国舞专业介绍

2013-10-14 19:17  北京国际舞蹈艺术学校 内容被挡住,点击看完整内容
 
  中国舞始终作为一门独立的学科进入舞蹈课堂教学,是一门重要的专业基础训练课,也是培养民族舞蹈或舞剧演员、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈理论研究工作者的专业必修课程。

  中国舞这门课程所担任的教学任务及目的是:通过系统规范化的教学内容,配合相适应的、生动有效的教学方法,使学生在中国舞基础知识、技术运用 方法、基本能力等多方面得到培养开发和训练,以适应掌握各种中国舞所特有的节奏、动律和风格,提升学生的综合表现能力,为学生在舞台艺术实践和将来从事中国舞蹈教学科研创作等方面的研究奠定基础。
 
  培养目标:具备中国舞教学法知识,拥有中国舞表演技能,并重点掌握中国舞基本教学运用技能,具有良好的职业道德和敬业精神,能够从事舞蹈(中国舞)表、教、编排及相关领域工作的高等技能应用型人才。
 
  办学思路:传播民族舞蹈文化、研究民族舞蹈教育规律、培养优秀中国民族民间舞蹈尖子人才,传播民族舞蹈。
 
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北京国际舞蹈艺术学校中国舞专业介绍

  中国舞始终作为一门独立的学科进入舞蹈课堂教学,是一门重要的专业基础训练课,也是培养民族舞蹈或舞剧演员、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈理论研究工作者的专业必修课程。  中国舞这门课程所担任的教学任务及目的是:通过系统规范化的教学内容,配合相适应的、生动有效的教学方法,使学生在中国舞基础知识、技术运用方法、基本能力等多方面得到培养开发和训练,以适应掌握各种中国舞所

2011年北京国际舞蹈艺术学校中国舞专业介绍

  中国舞始终作为一门独立的学科进入舞蹈课堂教学,是一门重要的专业基础训练课,也是培养民族舞蹈或舞剧演员、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈理论研究工作者的专业必修课程。  中国舞这门课程所担任的教学任务及目的是:通过系统规范化的教学内容,配合相适应的、生动有效的教学方法,使学生在中国舞基础知识、技术运用方法、基本能力等多方面得到培养开发和训练,以适应掌握各种中国舞所

2011年北京国际舞蹈艺术学校国际标准舞(体育舞蹈)专业介绍

  1924年,英国皇家舞蹈教师协会对华尔兹、探戈等社交舞进行规范整理,从此人们称之为“国际标准舞”;二战后,英国皇家舞蹈教师协会又将拉丁舞进行规范并纳入“国际标准舞”范畴,列入正式比赛。至此,国际标准舞成为包括标准舞系列和拉丁舞系列两大类。由于它兼有文化娱乐的内涵和体育竞技的双重特点,以及很强的表演观赏性和技艺性,因此西方舞蹈界称它为“体育舞蹈”,很多国家

北京国际舞蹈艺术学校国际标准舞(体育舞蹈)专业介绍

  1924年,英国皇家舞蹈教师协会对华尔兹、探戈等社交舞进行规范整理,从此人们称之为“国际标准舞”;二战后,英国皇家舞蹈教师协会又将拉丁舞进行规范并纳入“国际标准舞”,列入正式比赛。至此,国际标准舞成为包括标准舞系列和拉丁舞系列两大类。由于它兼有文化娱乐的和体育竞技的双重特点,以及很强的表演观赏性和技艺性,因此西方舞蹈界称它为“体育舞蹈”,很多国家将它纳入

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