康复治疗技术专业(一)培养目标：培养适应康复医疗、康复预防、康复保健等一线需要的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：人体解剖学、生理学、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、假肢与矫形器、临床康复、传统康复技术、中医养生康复技术。(三)就业方向：能够在各级各类医疗卫生部门、康复保健行业及社区卫生服务中心（站）等
康复治疗技术专业(一)培养目标：培养适应康复医疗、康复预防、康复保健等一线需要的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：人体解剖学、生理学、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、假肢与矫形器、临床康复、传统康复技术、中医养生康复技术。(三)就业方向：能够在各级各类医疗卫生部门、康复保健行业及社区卫生服务中心（站）等
一、培养目标本专业主要面向各级医疗机构、养生保健企业、美容企业等。培养德智体美全面发展，具有一定科学文化素养和良好职业道德素质以及人际交往与沟通能力的技能型人才。毕业生能较熟练地运用中医药基本知识和技能以及中医康复理疗、保健按摩、足部按摩、中医刮痧和中医美容等知识和技能，从事康复治疗技术、中医康复治疗技术、保健按摩、足部按摩、中医刮痧、中医养生指导和中医美容
培养目标：培养适应医疗、康复、预防、保健等第一线需要的高等技术应用型康复治疗专业人才。主要课程：人体解剖学、生理学、临床医学概要、康复医学基础、康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、假肢与矫形器、临床康复学、传统康复技术、中医养生康复技术、临床营养学、中医药膳学等。就业方向：能够在各级医疗卫生部门、康复保健行业及社区卫生服务中心（站）等从事
康复治疗技术（专科、学制三年）（一）【培养目标】本专业坚持立德树人、德技并修，面向基层医疗和康复机构领域等行业企业，培养从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗、康复护理和假肢矫形等方面工作的人才，具备良好的思想品德、职业道德、法律意识和医学人文素质，掌握康复治疗基本理论、基本知识、康复评定和康复治疗的技术技能，具备康复治疗领域的核心技能，并具有较强学习、
康复治疗技术专业（三二连读大专）康复专业说起来挺复杂，那举个简单例子吧：腿部外伤术后肯定不会像原来那样运用自如，如何正确恢复正常机理，提高生活质量就要靠他们的专业指导了，需要一系列系统的康复治疗才行呢。其实，康复的内容远远不止这么简单，社会上常见的针灸、推拿、按摩等也是其中的分支学科。他们具备康复治疗技术理论知识和操作技能，毕业后主要在各大医院、康复机构、养
助产专业(一)培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：正常人体结构、生理学、药理学、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、高级助产学、妇科护理、儿科护理、急救护理、遗传与优生学。(三)就业方向：在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。
中药学专业(一)培养目标：培养具有中医药基本理论、基本知识和专业技能，适应在中药生产、流通、服务等领域，从事药学服务、中药调剂、中成药生产、中药炮制、中药栽培、质量控制、药品经营与管理等工作的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：中医学基础概要、中药方剂学、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、药用植物学、中药栽培学、中药化学、中药药理学、中药鉴定学、中药炮制
药学专业(一)培养目标：培养具有实用药学基本知识与专业技能，适应在药品生产、流通、服务等领域，从事药学服务、药品调剂、药品生产、质量检验、药品经营与管理等工作的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：临床医学概论、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、微生物学、生药学、药理学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、医药市场营销、药事管理与法规等。(三)就业方
护理专业(一)培养目标：培养具有护理学及中医学基本理论知识及专业技能，适应在各级医疗卫生行业及健康相关产业工作的高素质技术技能型人才。(二)主要课程：正常人体结构学、生理学、药理学、健康评估、护士人文修养、基础护理、护理心理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、老年护理、康复护理、中医护理学基础等。(三)就业方向：能在各级各类医疗卫生机构、
